Die Vorsitzende der Kultusministerkonferenz, die rheinland-pfälzische Ministerin Stefanie Hubig, hat die verschärften Corona-Maßnahmen begrüßt. Die rheinland-pfälzische Bildungsministerin und KMK-Präsidentin Stefanie Hubig (SPD) hat im SWR2 Tagesgespräch betont, dass zur Wiedereröffnung der Schulen hohe … Alle Kultusministerien, die unter dem Druck der Öffentlichkeit Zahlen über infizierte Schüler und Lehrer sowie über Quarantäne-Betroffene herausgeben, tun das bis heute relativierend in Prozentwerten in Bezug auf Gesamtschüler- und -lehrerzahlen (um den weit offenen Schulbetrieb zu rechtfertigen), während die Landesregierungen die allgemeinen Infektionsdaten, die vergleichbar niedrige Prozentwerte ergeben würden, allein in absoluten Zahlen als gefährliche Entwicklung darstellen (um damit die Schließung von Geschäften und Freizeiteinrichtung zu begründen). Der VBE warnte vor einem „Spiel mit dem Feuer“. Auch Lüften spiele eine große Rolle. Moment! Hallo DICKEBANK, Die KMK verabschiedete tatsächlich zwei Wochen später einen Vier-Stufen-Plan – allerdings: unverbindlich und ohne jegliche Schwellenwerte. April 2021. „WIR WAREN IMMER EIN TEAM!“ Das kann man von der Cosa Nostra auch sagen…. Wenn Sie 1,50 Meter Abstand halten müssen auch in den Schulen, im Klassenraum, bedeutet das immer, dass die Lerngruppen nicht zusammen sein können, dass man eben diesen Schichtbetrieb hat, den wir momentan haben, dass Schülerinnen und Schüler nur wenig in die Schule kommen können und viel Fernunterricht bekommen. „Sie bekommen die Ausbreitung eines hoch infektiösen und potenziell tödlichen Virus nur mit rigorosen Gegenmaßnahmen in den Griff und nicht mit angezogener Handbremse“, warnte der Innenminister. Hubig: Ich glaube, das steht mir nicht zu, zu entscheiden, ob Daumen hoch oder Daumen runter. Und all das bringt uns aktuell in die Situation, dass das Motto „Präsenz unter allen Umständen“ unter der Elternschaft wahrscheinlich noch die höchste Zustimmung erfahren wird. Es gibt widersprüchliche Studien, widersprüchliche Untersuchungen. Wie sieht es damit aus? Der Virus mutiert ständig, in jedem Infizierten ein wenig, in Kindern unvergleichbar schneller. Ob nun mit oder ohne Unterricht…. Wenn diese Abstandsregeln fallen, müssen wir natürlich auch entsprechend andere Hygieneregeln und vorsorgliche Maßnahmen treffen. Den ganzen Sommer über waren die Kultusminister untätig geblieben. So, wie es gelaufen ist, hatte sich die rheinland-pfälzische Bildungsministerin Stefanie Hubig (SPD) ihre Präsidentschaft in der Kultusministerkonferenz (KMK) sicher nicht vorgestellt. Am Ende werden andere entscheiden, wie es weitergeht.“ Vor allem die Wähler. Sie hat heute, 28.12. verkündet, dass sie zumindest die Grundschulen und Stufen 5 bis 7 ab dem 11.1. wieder in den Präsenzunterricht führen will. Wo hat es denn bezüglich der Hygiene- und Schutzmaßnahmen gemeinsame Begehungen von Vertretern des B.A.D., der Schulaufsicht, der Schulträger, der Schulleitung sowie Personalratsvertretern und örtlichem Lehrerrat in jeder „Betriebsstätte“ aka Schule gegeben? Die Mimik, die Gestik ist im Unterricht ganz wichtig für die Kommunikation, deswegen haben wir in Rheinland-Pfalz entschieden, dass im Unterricht keine Maskenpflicht besteht. Das Pandemiejahr 2020 hat die Digitalisierung an Schulen beschleunigt. Hier ein Link dazu Aber auch im Schulbereich hängen sämtliche Maßnahmen vom Infektionsgeschehen ab. Es gibt keine einzige Stellungnahme der KMK – oder einzelner Kultusminister – zu Corona-Ausbrüchen an Schulen. MFG Ärztin mit 3 Schulkindern. Und genau so wird es kommen, wenn es jetzt nicht endlich zu einer angemessenen Reaktion Verbände, der Lehrerschaft und/oder der für die KM so viel wichtigeren, wählenden Eltern kommt…. Es ist ein Trauerspiel. Folglich ist sein Geschwafel wohlfeil, meinte er es ernst, es läge an ihm einen Entwurf zu einer Verfassungsreform vorzulegen. „Mein Plan ist, dass ich mich am 18. Denn wo sind die Eltern, die die originäre Aufgabe von Eltern wahrnehmen und ihre Kinder beschützen wollen? Je mehr Infektionen man zulässt, desto höher wird das Risiko, dass das passiert, denn umso mehr Mutationen wird es geben. May: Aber auch da wird es Konzepte geben, dass das wieder möglich gemacht wird. Die Ignoranz und Kaltschnäuzigkeit der KMK unter ihrer Präsidentin Hubig kennt keine Grenzen. Das geht in Grundschulen einfacher, weil wir ja da das Klassenlehrerprinzip haben. Das entspreche auch dem Rat der Experten, sagte Hubig - selbst wenn es nur um zwei Wochen gehe. Da wäre das Einfallstor zum Arbeitsschutz für die Personalvertretungen, nicht aber für die Gewerkschaften und Verbände im DBB und entsprechende Klagen gewesen. KMK-Präsidentschaft Zukunftsweisende bildungspolitische Themen. Sie sollten deshalb auch schnellstmöglich wieder in irgendeine Form Präsenzunterricht bekommen können. Die SPD will unter 10 Prozent. So, wie es gelaufen ist, hatte sich die rheinland-pfälzische Bildungsministerin Stefanie Hubig (SPD) ihre Präsidentschaft in der Kultusministerkonferenz (KMK) sicher nicht vorgestellt. Kritisch und konstruktiv individuelle Lösungen finden, nah an den Menschen, ist das Gebot der Stunde. Die GEW Rheinland-Pfalz beglückwünscht die rheinland-pfälzische Bildungsministerin Dr. Stefanie Hubig zur Übernahme der Präsidentschaft der Kultusministerkonferenz (KMK) und wünscht ihr für diese wichtige Aufgabe viel Erfolg und die notwendige Beharrlichkeit. Wann bitte steigen die Herren und vorwiegend Damen in den KMK von ihrem konkludent wirkenden Handeln auf dringendes, zeitnahes, verantwortungsbewusstes und KONSEQUENTES HANDELN um ? Der PR (Personalrat) – ach ja, welcher? eine Oberstufenreform und dergleichen mehr, was schon seit Jahren am deutschen Schulwesen kritisiert worden ist und wird. Von unten – von uns als Lehrer*innen, Erzieher*innen, Eltern und Interessenverbänden kann Innovation gelingen, die dynamisch auf Entwicklungen reagiert und lösungsorientiert ausgerichtet ist. Etwa wenn alle Mitarbeiter in den Kitas und Lehrer an Schulen sowie in Folge deren Familienangehörigen an Corona weiter erkranken oder verstorben sind ?? Ja, wo kämen wir denn dahin? Junge Außnahmen gibt es immer und überall. Dabei hatten Wissenschaftler bereits im Mai vor der Gefahr durch virenbelastete Aerosole in Klassenräumen gewarnt. Was soll sie auch gross dazu sagen? Die Bilder sind der 4teachers BDB entnommen. Eine solch enge Zusammenarbeit wie in diesem Jahr habe sie in der KMK während ihrer fast fünfjährigen Amtszeit als Ministerin nie erlebt, meint Hubig im Gespräch mit der Deutschen Presse-Agentur. Mir ist es wichtig, dass wir wirklich möglichst bald den Kindern und auch den Jugendlichen die Möglichkeit geben, in die Schulen zurückzukehren, aber ich mache das nur, wenn wir das auch verantworten können, weil wir eben nicht nur für das Recht auf Bildung stehen, das ist mir besonders wichtig, sondern wir stehen auch für den Gesundheitsschutz der Beschäftigten in den Schulen, auch der Kinder, auch deren Eltern. Ohnehin zeichnet sich die Arbeit der KMK im Krisenjahr 2020 vor allem durch Versäumnisse aus. Und es ist vor allen Dingen auch ein Ort, der besonders wichtig ist für die Kinder, die zu Hause nicht die Unterstützung bekommen, die sie brauchen. Wenn Sie die Schulen vorher öffnen, geht das ja wahrscheinlich, nehme ich mal an, korrigieren Sie mich, einher mit umfassenden Studien, die man dann ja möglicherweise über den Sommer auswerten kann und dann gegebenenfalls die Erkenntnisse anwenden kann nach den Sommerferien. Deshalb vermute ich, dass es bis in den März häuig ein „System“ aus Notbetreuung, Ferunterricht / Wechselunterricht und eine Lockerung der Prüfungen geben wird. Wer jetzt noch auf Durchseuchung oder das bewusste Inkaufnehmen von Infektionen setzt, hat den Knall noch nicht gehört. "Im Ich finde, er ist eine sehr wichtige und kluge Stimme bei allen Fragen, die jetzt anstehen. Herzlich Willkommen! Nochmals an dieser Stelle: Wir können und dürfen nicht abwarten, bis die KMK oder eine andere übergeordnete Stelle die alles lösende Antwort gibt – das wird nie geschehen. Bislang gebe es hier keine zufriedenstellenden Lösungen, so der CSU-Politiker.“, https://www.br.de/nachrichten/deutschland-welt/corona-tote-seehofer-gibt-laenderchefs-eine-mitschuld,SKNdClG. Mein Job ist es, in die Klinik zu gehen. Regelmäßiges Lüften könne das Risiko einer Aerosol-Übertragung verringern. Januar, steht das vorbereitende Treffen der KMK zum Bund-Länder-Gipfel am Tag darauf statt, bei dem über den weiteren Schulbetrieb entschieden werden soll – eine Schicksalsfrage für Deutschland. Aber gut, dass Frau Gebauer den SuS 9 Schultage mehr Zeit gibt, d.h. Donnerstag letzter Schultag und Freitag erste Prüfung. Nur die Wenigsten! Und Hubig, die turnusmäßig von der Spitze der KMK abtritt, zieht Bilanz. Zitat: Da unser GA in den letzten Wochen vor den Ferien (trotz infektionsfällen in mehreren Klassen) nicht einmal mehr die Klassen testen ließ, geschweige den in Quarantäne schickte bleiben die Schulen auch offen, bis der letzte Lehrer verschlissen oder das letzte Elternhaus durchseucht wurde…. Was ist Ihr Job?! Die Nachverfolgung ist natürlich wichtig, auch die Frage, wie reagiere ich, wenn es Infektionsgeschehen an einer Schule gibt, welche Stufen kommen dann sozusagen zum Tragen. Dennoch ist immer noch nicht schlussendlich geklärt, wie hoch das Infektionsrisiko bei Kindern derzeit ist. Es wird Zeit auf Priesemann, Eckerle, Drosten, Ciesek usw zu hören! Die LR vorort an den Schulen blieb auch nichts Anderes übrig als mit den Schulleitungen gute Miene zum bösen Spiel zu machen. Wissen – spielt keine Rolle. Von Einheitlichkeit beim Schulbetrieb in der Corona-Krise kann in Deutschland allerdings keine Rede sein. Und sobald wie möglich, das muss jedes Land für sich selber definieren. Mit Blick auf mobile Luftfilter hieß es in der Pressemitteilung, die im Anschluss an das Treffen herausgegeben wurde: „Die Wissenschaftler kamen überein, dass der Einsatz solcher Geräte grundsätzlich nicht nötig sei.“ Diese Darstellung ist nach Recherchen von News4teachers allerdings falsch. Distanz-, Hybrid-, Onlineunterricht … Man kann das Kind nennen wie man will. Lüften? mit Ihrer Antwort haben Sie sich hinreichend charakterisiert. Ich vermisse die vereinten Stimmen der Schulleitungen, bundesweit vernetzt ein Rahmenkonzept zum Notfallbetrieb ,Corona‘ zu veröffentlichen und sich mit gutem Gewissen daran zu halten. Mit dem Thema Lüften beschäftigte sich die KMK erst mit einer Expertenanhörung am 23. Das erste Treffen der KMK-Spitze mit Lehrer- und Elternverbänden, die solche Probleme besprechen wollten, fand Anfang November statt – neun Monate nach Beginn der Pandemie. Also alles wie gehabt. Die gibt es aber. Deswegen ist es wichtig, dass Sport im Freien stattfindet und dass man eben auch dort guckt, dass man große Abstände einhält. Chancengerechtigkeit, mehr Vergleichbarkeit und insgesamt mehr Verbindlichkeit bei den Absprachen der Länder untereinander: Das sind auch alles Themen, die sich Stefanie … 2020-11-30. AFP 15.10.2020 Ich bin so fassungslos, ich finde gar keine Worte mehr! Hubig nennt eine Empfehlung zur Europabildung, die besonders auch die berufliche Bildung in den Blick nimmt, ebenso wie eine im Oktober beschlossene Vereinbarung der Länder für mehr Vergleichbarkeit, mehr Transparenz und mehr Qualität im Bildungswesen. Solingen hat gezeigt, wie es gehen kann. Sehr gute Zusammenfassung. Für ihr eigenes Bundesland Rheinland-Pfalz habe sie noch keine abschließende Entscheidung getroffen, so die SPD-Politikerin. „Aber das hat sich dann ab dem 12. Jetzt sollte es nur noch darum gehen, den Distanzunterricht möglichst effizient durchzuführen und Konzepte zu entwickeln, wie man im Nachgang die Lerndefizite ausgleichen kann, die dabei zwangsweise entstehen. So toll kann die Arbeit der Kultusministerien nicht gewesen sein, wenn Herr Seehofer sich derart kritisch äußert: „ Kritik übte er auch daran, dass ein Schutzkonzept für Schulen und öffentliche Verkehrsmittel weiterhin fehle. Man muss dringend die internationalen wissenschaftlichen Meldungen zu Rate ziehen, um bei diesem politischen Wirrwarr den Überblick halten zu können.
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